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Papers |
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| 2011 | Tracing orthographic change in corpora: A methodological approach to the study of English compound spelling. Conference of the International Society for the Linguistics of English (ISLE 2). Boston, MA. |
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2009 |
Hybridization
in language Integrating new words Integrating Innovations – Comparing Patterns of Cultural Hybridization. Heidelberg. |
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Comicsprache
–
Leichte Sprache? Interdisziplinäres Symposium Die Sprachen von Comics. Heidelberg. |
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2008 |
Testing
dissociation or: Are English words less integrated into families than German words? Conference of the International Society for the Linguistics of English (ISLE 2008). Freiburg. |
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| What
makes a word dissociated? A contrastive study of the English and German vocabulary Anglistentag. Tübingen. |
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| Consociation
and dissociation Word-family integration in English and German World Congress of Applied Linguistics (AILA 2008). Essen. |
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| Challenging
English compounds A work-in-progress report English Linguistics Research Seminar. Augsburg. |
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| Improving
word learn-ability What a lexicological study can tell us about the usefulness of lexical decomposition strategies in language teaching 33rd International LAUD Symposium. Landau (Palatinate). |
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2007 |
Angriff der
Anglizismen! Sprachverfall - schöne Bescherung?! Weihnachten mit dem wissenschaftlichen Nachwuchs (Veranstaltung zum Jahr der Geisteswissenschaften). Augsburg. |
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| The
meaning-full English and German vocabulary: Insights from an empirical study on lexical motivation 10th International Cognitive Linguistics Conference (ICLC). Krakow. |
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| Konsoziation
vs. Dissoziation Eine linguistische Lehrmeinung im Test Interdisziplinäres Linguistisches Kolloquium Augsburg (ILKA). Augsburg. |
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| Comic
Linguistics Comics and Cartoons in Academic Teaching Comics as a Nexus of Culture. Pfalzakademie Lambrecht. |
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2006 |
Warum
die Dinge heißen, wie sie heißen: Semiotische Überlegungen zum Zusammenhang von Form und Inhalt sprachlicher Zeichen. Forschungskolloquium für Doktoranden der Studienstiftung des deutschen Volkes. Heinrich-Heine-Institut Düsseldorf. |
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2005 |
Formal-semantische
Beziehungen im englischen und deutschen Wortschatz Doktoranden-Forum Literatur der Studienstiftung des Deutschen Volkes. Kloster Schöntal. |
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| Alles
nur eine Frage der Motivation: Eine Alternative zum Tübinger Analysemodell Oberseminar Aktuelle Themen der romanischen Sprachwissenschaft. Tübingen. |
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2004 |
Are
English words loners? An inquiry into the motivation and word-family integration of the English lexicon 11th EURALEX Kongress. Lorient, France. |
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| Ist
der englische Wortschatz "asozial"? Empirische Überprüfung der Dissoziation im englischen und der Konsoziation im deutschen Wortschatz Kolloquium Europäische Linguistik. University of Erlangen-Nuremberg. |
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| Kommunikative
Übungsformen Simulation und Paraphrasierung Jahrestagung der Vereinigung der Französischlehrer e.V. University of Erlangen-Nuremberg. |
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2003 |
Vatersprache,
Muttersprache, Elternsprache Eine Untersuchung zum Akzent Zweisprachiger mit Eltern unterschiedlicher Muttersprache. 33. Studentische Tagung Sprachwissenschaft. Marburg. |
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Conference organisation |
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2008 |
Chair of the section A Comprehensive Cognitive Approach to Lexicology at the Conference of the Deutsche Gesellschaft für Kognitive Linguistik in Leipzig with Daniela Marzo, Verena Rube und Birgit Umbreit. | ||||||||||
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2006 |
Organisation of the research colloquium Zeichen der Zeit - Interdisziplinäre Perspektiven zur Semiotik at the Heinrich-Heine-Institut Düsseldorf with Regina Grundmann and Michael Butter. | ||||||||||
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2002 |
Organisation of the annual seminar of the Bundeswettbewerb Fremdsprachen prize winners in Erlangen with Eva Lohse. | ||||||||||
